行知经济与统计学院
 
行知官网首页学院概况师资队伍教学管理学生管理专业建设校企合作科学研究党团建设就业工作校友工作下载专区

 

 

教务管理
 教务管理 
 学籍管理 
 考试管理 
 实践教学 
 教学成果 
通知公告
财政与经济发展研究中心关于2021年...
关于刘熙妍等7位同学转专业面试结果...
关于张嘉怡等49位同学转专业资格审...
转发关于2020年12月全国大学英语四...
2020-2021.1学期经济与统计学院补考...
转发关于2020年9月全国大学英语四、...
经济与统计学院第20周考试通知
经济与统计学院第19周考试通知
教务管理
关于对2017-2018学年第二学期经济与统计分院试卷自查结果的报告
2019-05-13 11:04   审核人:

 

根据教学科研处下发的《关于开展2017--2018学年第二学期试卷评估的通知》教字〔2018〕51号,经济与统计分院迅速展开工作,成立试卷自查工作组,以院长胡克刚为组长,执行院长张英辉为副组长,各专业带头人、教研室主任为成员,组织开展了第一阶段的试卷自查。以教研室检查为小组,对所属课程的2017-2018学年第二学期的试卷进行自查,自查试卷所属课程的覆盖率不低于所在学期应评课程总量的30%。现将每个教研室的自查结果汇报如下:

统计学教研室

一、各课程试卷抽查总体反馈意见

(一)评估意见和结论:

对统计教研室老师所带的统计学、概率论与数理统计、统计预测与决策、数理统计等16个班的试卷进行了抽查。考核方式有考试和考查、闭卷和开卷。

整体来说,试卷材料绝大多数老师准备齐全;基本阅卷规范,与命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度都比较科学。

(二)存在问题及建议:

1.集中阅卷的试卷,有的老师签字潦草,或者没有签名,或者成绩有改动的地方没有签名和日期。

2.部分教师的课堂教学手册不规范,无法提供平时成绩的详细依据。应当细化平时成绩的考核内容。

二、各课程试卷抽查质量的反馈意见:

(一)课程名称:《数理统计》

年级/专业:统计1601、经统1601、1602

任课教师:袁芳

试卷自查结论:资料齐全、课堂手册填写规范、阅卷较规范。

(二)课程名称:统计学(32课时)

年级/专业:国贸1601  国贸1602

任课教师: 宋珍

自查结论:资料齐备,集中阅卷规范,补签了总的阅卷教师签名。

(三)课程名称:统计学(48课时)

年级/专业:物流1601

任课教师: 宋珍

自查结论:资料齐备,阅卷规范,对教学手册进行了完善和规范。

(四)课程名称:概率论与数理统计(48课时)

年级/专业:金融1603、金融1604

任课教师: 宋珍

自查结论:资料齐备,阅卷规范,教学手册进行了规范。

(五)课程名称:概率论与数理统计(32课时)

年级/专业:会计1603、会计1604

任课教师: 宋珍

自查结论:资料齐备,集中阅卷规范,补签了总的阅卷教师签名。

(六)课程名称:概率论与数理统计(32课时)

年级/专业:会计1606、财管1601

任课教师: 刘红英

自查结论:题量适中,命题科学,基本涵盖重点知识点,并且难易程度适中,考虑到数学基础差一些的文科生,但是对于学习基础好的,也有提高成绩的题目。资料齐备,集中阅卷较为规范,但是流水改卷的过程中有的阅卷老师未签名,成绩有改动的地方没有签名和日期。

(七)课程名称:统计学(48课时)

年级/专业:财管1603、财管1604

任课教师: 刘红英

自查结论:题量适中,命题科学,资料齐备,集中阅卷较为规范,但是流水改卷的过程中有的阅卷老师未签名,成绩有改动的地方没有签名和日期。

(八)课程名称:统计预测与决策(48课时)

年级/专业:经统1501

任课教师: 刘红英

自查结论:闭卷考试,资料齐全,课堂教学手册平时成绩得分较严谨。

(九)课程名称:统计预测与决策(32课时)

年级/专业:统计1501

任课教师: 刘红英

自查结论:开卷考试,题量适中,资料齐备,阅卷较为规范。

三、问题试卷的整改方案:

整改方案:对于集中阅卷的试卷,统一进行了成绩的核对,签名的规范,补签了成绩改动的地方的签名和日期。

经济统计学教研室

一、各课程试卷抽查总体反馈意见

(一)评估意见和结论:

对经济统计教研室老师所带的统计分析软件与应用、计量经济学、企业统计学、多元统计分析、数据挖掘、统计分析软件应用、R语言等11门课程20个班的试卷进行了抽查。考核方式有主要是考试,分闭卷和上机。

整体来说,试卷材料绝大多数老师准备齐全;基本阅卷规范,与命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度都比较科学。

(二)存在问题及建议:

1.集中阅卷的试卷,有的老师签字潦草,或者没有签名,或者成绩有改动的地方没有签名和日期。

2.部分教师未提供试卷或评分标准提供的参考答案过于粗略,没有体现得分点。

3.部分教师的课堂教学手册不规范,无法提供平时成绩的详细依据。应当细化平时成绩的考核内容。

二、各课程试卷抽查质量的反馈意见:

(一)课程名称:统计分析软件应用

年级/专业:金融1501、1502(互联网银行方向)

任课教师:毛雪莲

评估意见及结论:该课程为上机考试,试卷袋内资料齐全。课堂手册上对未交作业同学未进行标记。

(二)课程名称:统计分析软件应用

年级/专业:金融(证券方向)1501、1502

任课教师:杨英英

自评意见和结论:该课程为上机考试,试卷袋内资料齐全,课堂手册填写不规范。

(三)课程名称:计量经济学

年级/专业:信管1601

任课教师:毛雪莲

评估意见及结论:试卷内容资料齐全,试卷上的名词解释题目只写了一个分数,没有小分。

(四)课程名称:统计学

年级/专业:财管1601/1602

任课教师:李文苑

评估意见和结论:阅卷基本规范,修改地方有标注签字,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度较合理。考勤表平时成绩得分有所阐述。

(五)课程名称:统计学(48)

年级/专业:统计1601

任课教师:李文苑

评估意见和结论:阅卷基本规范,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度较合理。考勤表平时成绩得分有所阐述。

(六)课程名称:企业统计学

年级/专业:经统1501

任课教师:李文苑

评估意见和结论:阅卷基本规范,命题质量适中,考勤表平时成绩各项得分情况有记录。

(七)课程名称:统计学(48)

年级/专业:经济统计1601、经济统计1602

任课教师:王瑞珍

评估意见和结论:阅卷基本规范,修改地方有标注签字,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度较合理。课堂教学手册中平时成绩得分有详细的阐述,期末考试的卷面成绩在课堂教学手册中有记录。

(八)课程名称:应用多元统计分析

年级/专业:经济统计1501、统计1501

任课教师:王瑞珍

评估意见和结论:阅卷基本规范,修改地方有标注签字,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度较合理。课堂教学手册中平时成绩得分有详细的阐述,期末考试的卷面成绩在课堂教学手册中有记录。

(九)课程名称:数据挖掘

年级/专业:金融(互联网方向)1501、1502、统计1601

任课教师:杨英英

自评意见和结论:该课程为上机考试,试卷袋内资料齐全,课堂手册填写不规范。

(十)课程名称:R语言

年级/专业:统计1501

任课教师:杨英英

自评意见和结论:该课程为上机考试,试卷袋内资料齐全,课堂手册填写不规范。

(十一)课程名称:非参数统计

年级/专业:统计1501

任课教师:李苏慧

自评意见和结论:阅卷基本规范,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度较合理。

(十二)课程名称:概率论与数理统计

年级/专业:国贸1601/1602

任课教师:李苏慧

自评意见和结论:阅卷基本规范,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度较合理。

三、问题试卷的整改方案:

(一)对于集中阅卷的试卷,统一进行了成绩的核对,签名的规范,补签了成绩改动的地方的签名和日期。

(二)对于课堂教学手册不规范,要求规范化,具体是教学内容的填写须规范,字迹清晰并补充提供平时成绩的详细依据。

(三)对于上级考试科目。要求将平时上机提交的作业、上机考试试题及答案,学生期末上机考试的试卷都进行刻盘存档。

金融学教研室

一、各课程试卷抽查总体反馈意见

(一)评估意见和结论:

对金融学专业的任课教师所承担的国际金融学、投资基金管理、商业银行经营管理、微观经济学、保险学、投资学、金融学、公司金融、金融市场学、金融工程学、中央银行学、证券投资学12门课程的试卷进行了抽查。考核方式有考试和考查、以闭卷为主。

整体来说,试卷材料绝大多数老师准备齐全;基本阅卷规范,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度都比较科学。

(二)存在问题及建议:

1.存在批阅无小分;

2.部分教师未提供试卷或评分标准提供的参考答案过于粗略,没有体现得分点;

3.部分标准答案分值过大,应予以细化;

4.部分教师的课堂教学手册不规范,无法提供平时成绩的详细依据。应当细化平时成绩的考核内容。

二、各课程试卷抽查质量的反馈意见:

(一)课程名称:国际金融学

年级/专业:国贸1601

任课教师:李忠民

评估意见和结论:多选题评分标准不清楚,命题难易度适当。

(二)课程名称:投资基金管理

年级/专业:金融(证券)1502

任课教师:李成成

评估意见和结论:资料齐备,阅卷规范。

(三)课程名称:商业银行经营管理

年级/专业:财管1501

任课教师:李忠民

评估意见和结论:试卷袋无成绩单,课堂手册填写不规范。

(四)课程名称:微观经济学

年级/专业:统计1701

任课教师:付燕

评估意见和结论:阅卷规范,资料齐全。

(五)课程名称:保险学

年级/专业:金融1601

任课教师:付燕

评估意见和结论:阅卷较规范,教学手册填写需规范。

(六)课程名称:投资学

年级/专业:金融(证券)1501

任课教师:路荣

评估意见和结论:阅卷较规范,课堂手册填写需规范。

(七)课程名称:商业银行经营学

年级/专业:金融1601

任课教师:田婉婉

评估意见和结论:资料齐全、阅卷规范。

(八)课程名称:金融学

年级/专业:经统1501

任课教师:张若为

评估意见和结论:资料齐全、阅卷规范。

(九)课程名称:公司金融

年级/专业:金融(证券)1501

任课教师:常芸

评估意见和结论:命题难度适中,题型设置合理。

(十)课程名称:金融市场学

年级/专业:金融1604

任课教师:常芸

评估意见和结论:命题较科学,阅卷较为规范。

(十一)课程名称:金融工程学

年级/专业:互联网金融1502

任课教师:贾宁

评估意见和结论:命题较科学,阅卷较为规范。

(十二)课程名称:中央银行学

年级/专业:金融1601

任课教师:常婧

评估意见和结论:命题较科学,阅卷较为规范。

(十三)课程名称:证券投资学

年级/专业:会计1502

任课教师:常婧

评估意见和结论:命题较科学,阅卷较为规范、资料齐全。

三、问题试卷的整改方案:

(一)课程名称:商业银行经营管理

年级/专业:国贸1601

任课教师:李忠民

评估意见和结论:多选题评分标准不清楚

整改方案:细化评分标准。

(二)课程名称:投资基金管理

年级/专业:金融(证券)1502

任课教师:李成成

评估意见和结论:简答题中有些未写总分

整改方案:细化评分标准。

(三)课程名称:商业银行经营学

年级/专业:财管1501

任课教师:李忠民

评估意见和结论:试卷袋无成绩单、课堂手册填写不完全。

整改方案:补充成绩单,规范课堂手册填写。

(四)普遍存在的问题:

    大多数课堂手册的填写中,每一项单项的分值及标准未给出。

国际经济与贸易教研室

一、各课程试卷抽查总体反馈意见

(一)评估意见和结论:

对经济与统计分院隶属国际经济与贸易教研室的西方经济学、国际经济学、国际金融学、国际商法、国际技术与服务贸易、国际电子商务、进出口商品归类实务(报关)7门课程的试卷进行了抽查。考核方式有考试和考查、闭卷和开卷。

整体来说,试卷材料绝大多数老师准备齐全;基本阅卷规范,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度都比较科学。

(二)存在问题及建议:

1.存在教师签名漏缺现象或签名用红笔;

2.部分教师的课堂教学手册不规范,无法提供平时成绩的详细依据。应当细化平时成绩的考核内容。

二、各课程试卷抽查质量的反馈意见:

(一)课程名称:西方经济学

年级/专业:国贸1701

任课教师:董雯

评估意见和结论:资料齐全,阅卷较规范,命题的难易度应适当。

(二)课程名称:国际经济学

年级/专业:国贸1602

任课教师:刘仲芸

评估意见和结论:题量适中,阅卷规范。

(三)课程名称:国际金融学

年级/专业:金融1601

任课教师:陈小辉

评估意见和结论:题量适中,阅卷规范。

(四)课程名称:国际商法

年级/专业:国贸1601

任课教师:王璐

评估意见和结论:资料齐全,阅卷较规范,细化平时成绩得分细则。

(五)课程名称:国际技术与服务贸易

年级/专业:国贸15(报关方向)

任课教师:王璐

评估意见和结论:阅卷较规范,细化平时成绩得分细则。

(六)课程名称:国际电子商务

年级/专业:国贸15(外销方向)

任课教师:陈小辉

评估意见和结论:资料齐全,阅卷规范,细化平时成绩得分细则。

(七)课程名称:进出口商品归类实务(报关)

年级/专业:国贸15(报关)

任课教师:刘仲芸

评估意见和结论:资料齐全,阅卷规范,细化平时成绩得分细则。

三、问题试卷的整改方案:

(一)课程名称:国际商法

年级/专业:国贸1601

任课教师:王璐

评估意见和结论:资料齐全,阅卷较规范,细化平时成绩得分细则。

整改方案:细化平时成绩,给出平时成绩得分标准。

(二)课程名称:国际技术与服务贸易

年级/专业:国贸15(报关方向)

任课教师:王璐

评估意见和结论:阅卷较规范,细化平时成绩得分细则。

整改方案:细化平时成绩,给出平时成绩得分标准。

(三)课程名称:国际电子商务

年级/专业:国贸15(外销方向)

任课教师:陈小辉

评估意见和结论:资料齐全,阅卷规范,细化平时成绩得分细则。

整改方案:细化平时成绩,给出平时成绩得分标准。

(四)课程名称:进出口商品归类实务(报关)

年级/专业:国贸15(报关)

任课教师:刘仲芸

评估意见和结论:资料齐全,阅卷规范,细化平时成绩得分细则。

整改方案:细化平时成绩,给出平时成绩得分标准。

财政学教研室

一、各课程试卷抽查总体反馈意见

(一)评估意见和结论:

对经济与统计分院隶属财政学教研室的试卷进行了复查,主要包括税务稽查、政府与非营利组织会计、财政学、税收学、政府预算管理、政府采购、国有资产管理、税收管理与筹划实训、税收筹划技术与案例分析等9门课程试卷进行了自查。考核方式有考试和考查、闭卷和开卷。

整体来说,试卷材料绝大多数老师准备齐全;基本阅卷规范,命题质量适中,覆盖面、试题量、难易度都比较科学。

(二)存在问题及建议:

1.部分试卷试题难度较难,卷面及格率不高;

2.部分考查课标准答案分值过大,应予以细化;

3.部分教师的课堂教学手册不规范,无法提供平时成绩的详细依据。

二、各课程试卷抽查质量的反馈意见:

(一)课程名称:税务稽查

年级/专业:财政(税务)1501

任课教师:石珊珊

评估意见和结论:资料齐全,题量适中,阅卷较规范。

(二)课程名称:政府与非营利组织会计

年级/专业:财政(公财)1501

任课教师:石珊珊

评估意见和结论:题量适中,难度较难,业务题部分得分率不高,资料齐备,阅卷规范。

(三)课程名称:财政学

年级/专业:财政16级

任课教师:胡佳

评估意见和结论:题量适中,难度适中,资料齐备,阅卷规范。

(四)课程名称:税收学

年级/专业:财管17级

任课教师:郭露露

评估意见和结论:题量适中,难度适中,资料齐备,阅卷规范。

(五)课程名称:国有资产管理

年级/专业:财政16级

任课教师:郭露露

评估意见和结论:题量适中,难度适中,资料齐备,阅卷规范。

(六)课程名称:政府预算管理

年级/专业:财政16级

任课教师:刘惠

评估意见和结论:题量适中,难度适中,资料齐备,阅卷规范。

(七)课程名称:政府采购

年级/专业:财政(公财)1501

任课教师:刘惠

评估意见和结论:题量适中,难度适中,资料齐备,阅卷规范。

(八)课程名称:税收管理与筹划实训

年级/专业:财政(公财)1501

任课教师:肖津

评估意见和结论: 资料齐备,阅卷规范。

(九)课程名称:税收筹划技术与案例分析

年级/专业:财政(税务)1501

任课教师:肖津

评估意见和结论:题量适中,难度适中,资料齐备,阅卷规范。

三、问题试卷的整改方案:

(一)部分标准答案分值过大,应予以细化。

(二)课堂教学手册不规范,提供平时成绩的详细依据,字迹清晰。

(三)考试课程命题时,注意根据学生的学习情况,把握命题难度,或重点难点部分考前复习阶段注意提醒。

(四)要求阅卷老师对于以后阅卷严格遵守阅卷规范。

以上是经济与统计分院五个教研室自查试卷的结果报告。经济与统计分院试卷自查工作组按照教研室自查试卷的30%进行抽查,认为各教研室工作小组反馈问题客观、整改意见合理。

                         

                           经济与统计分院

                          2018年10月30日

     

关闭窗口
 

Copyright © 西安财经大学行知学院   陕ICP备14010968号-1     校址:西安市灞桥区狄寨路57号  学院电话:029-62274334  029-62274332